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	<title>EduCamp &#187; PLE</title>
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		<title>EduCamp &#187; PLE</title>
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		<title>ORT09 &#124; Session #1 &#8211; Dank, Aufzeichnung &amp; Ausblick</title>
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		<pubDate>Tue, 20 Jan 2009 14:19:19 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Thomas</dc:creator>
				<category><![CDATA[Online Round Table]]></category>
		<category><![CDATA[E-Portfolio]]></category>
		<category><![CDATA[ORT09]]></category>
		<category><![CDATA[PLE]]></category>

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	<span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&amp;rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Adc&amp;rfr_id=info%3Asid%2Focoins.info%3Agenerator&amp;rft.title=ORT09+%7C+Session+%231+%26%238211%3B+Dank%2C+Aufzeichnung+%26%23038%3B+Ausblick&amp;rft.aulast=Bernhardt&amp;rft.aufirst=Thomas&amp;rft.subject=Online+Round+Table&amp;rft.source=EduCamp&amp;rft.date=2009-01-20&amp;rft.type=blogPost&amp;rft.format=text&amp;rft.identifier=http://educamps.elearning2null.de/2009/01/20/ort09-session-1-dank-aufzeichnung-ausblick/&amp;rft.language=English"></span>
Mit zeitweise mehr als 60 &#252;ber den Globus verteilten Teilnehmern (u.a. Neuseeland, Australien, USA, Polen, Portugal, Luxemburg und Kuwait), fand gestern die erste Session der Online Round Table 2009 des EduCamp- und Evolve-Netzwerkes erfolgreich statt. Wir m&#246;chten uns an dieser Stellen nochmals recht herzlich bei unseren ExpertInnen, Sieglinde Jakob-K&#252;hn und Graham Attwell, f&#252;r die inspirierenden [...]]]></description>
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	<span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&amp;rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Adc&amp;rfr_id=info%3Asid%2Focoins.info%3Agenerator&amp;rft.title=ORT09+%7C+Session+%231+%26%238211%3B+Dank%2C+Aufzeichnung+%26%23038%3B+Ausblick&amp;rft.aulast=Bernhardt&amp;rft.aufirst=Thomas&amp;rft.subject=Online+Round+Table&amp;rft.source=EduCamp&amp;rft.date=2009-01-20&amp;rft.type=blogPost&amp;rft.format=text&amp;rft.identifier=http://educamps.elearning2null.de/2009/01/20/ort09-session-1-dank-aufzeichnung-ausblick/&amp;rft.language=English"></span>
<p>Mit zeitweise mehr als 60 &#252;ber den Globus verteilten Teilnehmern (u.a. Neuseeland, Australien, USA, Polen, Portugal, Luxemburg und Kuwait), fand gestern die <a title="ORT09 | Session #1 - PLE und E-Portfolios" href="http://educamps.elearning2null.de/2009/01/12/ort09-session-1-ple-und-e-portfolios/" target="_blank">erste Session der Online Round Table 2009</a> des EduCamp- und <a title="EVOLVE Network" href="http://www.evolvecommunity.org/" target="_blank">Evolve</a>-Netzwerkes erfolgreich statt. Wir m&#246;chten uns an dieser Stellen nochmals recht herzlich bei unseren ExpertInnen, <strong>Sieglinde Jakob-K&#252;hn </strong>und <strong>Graham Attwell</strong>, f&#252;r die inspirierenden Impulsvortr&#228;ge und bei den G&#228;sten f&#252;r die aktive Teilnahme im Chat und an der Diskussion bedanken.</p>
<p>F&#252;r all diejenigen, die gestern leider keine Zeit gefunden haben, steht seit wenigen Stunden die <strong>Aufzeichnung der kompletten Session</strong> <a title="Elluminate-Aufzeichnung der Session #1" href="http://elluminate.jiscemerge.org.uk/play_recording.html?recordingId=1231421929572_1232385471917" target="_blank">hier</a> zur Verf&#252;gung (Dauer: 75 min). Zum Anschauen muss man nur eine kleine Java-Anwendung namens <em>recording.jnlp</em> herunterladen, deren Download automatisch starten sollte. Anschlie&#223;end bekommt man dank Elluminate all das zu sehen, was auch die Teilnehmer gestern gesehen haben (inkl. Whiteboard-Nutzung und Applikation-Sharing). So enjoy the show <img src='http://educamps.elearning2null.de/wp-includes/images/smilies/icon_wink.gif' alt=';-)' class='wp-smiley' /> </p>
<p>Das Chat-Protokoll von gestern findet Ihr <a href="http://educamps.elearning2null.de/wp-content/uploads/2009/01/chatprotocol_ort09_session1.txt">hier</a>. Darberhinaus hat Sieglinde Ihre Folien bei <a title="Folien von Sieglinde Jakob-k&#252;hn bei Slideshare" href="http://www.slideshare.net/sigi/e-portfolio-mit-mahara-ort-09-pp-tminimizer-presentation" target="_blank">Slideshare</a> und <a title="Folien von Sieglinde Jakob-k&#252;hn bei authorSTREAM" href="http://www.authorstream.com/Presentation/sigi-139648-eportfolio-mit-mahara-ort-09-pptminimiz-pptminimizer-education-ppt-powerpoint/" target="_blank">authorSTREAM</a> bereitgestellt. Grahams Folien werden nachgereicht.</p>
<p>Wir haben im EduCamp-Mixxt-Netzwerk auch <a title="deutsches Forum zum Thema" href="http://educamp.mixxt.de/networks/forum/category.4518" target="_blank">ein Forum</a> f&#252;r Euch eingerichtet, damit das Thema &#8220;PLE und E-Portfolios&#8221; weiterdiskutiert werden kann. Auch im Evolve-Netzwerk findet ihr einen englischsprachigen <a title="englischer Thread zum Thema" href="http://www.evolvecommunity.org/wp-forum/topic/5" target="_blank">Thread zum Thema</a>.</p>
<p>Nun bleibt nur noch der Verweis auf die<strong> Session #2 am 16. Februar 2009</strong>, um 19 Uhr zum Thema &#8220;Karrierefalle Internet. Welchen Einfluss hat das Web 2.0 auf unsere Online-Reputation und Identit&#228;t?&#8221;. Weiter Infos findet Ihr sp&#228;testens eine Woche vorher hier im Blog.</p>
<p>STAY CONNECTED!</p>
<p><em>Euer EduCamp-Team</em></p>
<p>PS: Erste Eindr&#252;cke von Teilnehmern gibt es &#252;brigens auch schon, z.B. <a title="EduCamp 2009: Der erste “Online Round Table”" href="http://www.edaktik.de/2009/01/educamp-2009-der-erste-online-round-table/" target="_blank">hier</a> bei <em>edaktik</em>.</p>
<p><strong>You can find information on the <em>Online Round Table 2009</em> in English on the Evolve-Community-Blog <a title="Educamp09 and EVOLVE in Partnership!" href="http://www.evolvecommunity.org/blog/2009/01/20/educamp09-and-evolve-in-partnership/" target="_blank">here</a>.</strong></p>
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		<item>
		<title>ORT09 &#124; Session #1 &#8211; PLE und E-Portfolios</title>
		<link>http://educamps.elearning2null.de/2009/01/12/ort09-session-1-ple-und-e-portfolios/</link>
		<comments>http://educamps.elearning2null.de/2009/01/12/ort09-session-1-ple-und-e-portfolios/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 12 Jan 2009 15:49:43 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Thomas</dc:creator>
				<category><![CDATA[Inhaltliches]]></category>
		<category><![CDATA[Online Round Table]]></category>
		<category><![CDATA[Organisatorisches]]></category>
		<category><![CDATA[E-Portfolio]]></category>
		<category><![CDATA[EduCamp2009]]></category>
		<category><![CDATA[ORT09]]></category>
		<category><![CDATA[PLE]]></category>

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	<span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&amp;rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Adc&amp;rfr_id=info%3Asid%2Focoins.info%3Agenerator&amp;rft.title=ORT09+%7C+Session+%231+%26%238211%3B+PLE+und+E-Portfolios&amp;rft.aulast=Bernhardt&amp;rft.aufirst=Thomas&amp;rft.subject=Inhaltliches&amp;rft.subject=Online+Round+Table&amp;rft.subject=Organisatorisches&amp;rft.source=EduCamp&amp;rft.date=2009-01-12&amp;rft.type=blogPost&amp;rft.format=text&amp;rft.identifier=http://educamps.elearning2null.de/2009/01/12/ort09-session-1-ple-und-e-portfolios/&amp;rft.language=English"></span>
Wie angek&#252;ndigt, gibt es heute die ausf&#252;hrlichen Infos zum ersten Termin der diesj&#228;hrigen Online Round Table-Reihe (Hashtag = ORT09). Thema “Pers&#246;nliche Lernumgebungen und E-Portfolios &#8211; Ist das die Zukunft der Bildung?” Montag, 19. Januar 2009, 19 Uhr (CET), 60 bis 90 Minuten Moderation: Thomas Bernhardt und Marcel Kirchner Die vortragenden ExpertInnen Graham Attwell ist Direktor [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[	
	<span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&amp;rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Adc&amp;rfr_id=info%3Asid%2Focoins.info%3Agenerator&amp;rft.title=ORT09+%7C+Session+%231+%26%238211%3B+PLE+und+E-Portfolios&amp;rft.aulast=Bernhardt&amp;rft.aufirst=Thomas&amp;rft.subject=Inhaltliches&amp;rft.subject=Online+Round+Table&amp;rft.subject=Organisatorisches&amp;rft.source=EduCamp&amp;rft.date=2009-01-12&amp;rft.type=blogPost&amp;rft.format=text&amp;rft.identifier=http://educamps.elearning2null.de/2009/01/12/ort09-session-1-ple-und-e-portfolios/&amp;rft.language=English"></span>
<p>Wie <a title="Die Online Round Table 2009" href="http://educamps.elearning2null.de/2009/01/06/die-online-round-table-2009/" target="_self">angek&#252;ndigt</a>, gibt es heute die ausf&#252;hrlichen Infos zum <strong>ersten Termin</strong> der diesj&#228;hrigen <strong>Online Round Table</strong>-Reihe (Hashtag = <a title="Twitter-Suche &quot;ORT09&quot;" href="http://search.twitter.com/search?q=ort09">ORT09</a>).</p>
<p>Thema <strong>“Pers&#246;nliche Lernumgebungen und E-Portfolios &#8211; Ist das die Zukunft der Bildung?”</strong></p>
<p>Montag, 19. Januar 2009, 19 Uhr (CET), 60 bis 90 Minuten<br />
Moderation: <a href="http://www.elearning2null.de/index.php/about/thomas/" target="_blank">Thomas Bernhardt</a> und <a href="http://www.elearning2null.de/index.php/about/marcel/" target="_blank">Marcel Kirchner</a></p>
<p><strong>Die vortragenden ExpertInnen</strong></p>
<table border="0">
<tbody>
<tr>
<td><img title="Graham Attwell" src="http://www.foraus.de/uploaded/GrahamAttwellPontydysguUK.jpg" alt="Portrait" width="150" height="135" /></td>
<td></td>
<td><strong>Graham Attwell</strong> ist Direktor des walisischen Forschungsinstituts <a href="http://www.pontydysgu.org/" target="_blank">Pontydysgu</a> und f&#252;hrt seit f&#252;nf Jahren den Weblog <a title="the wales-wide web" href="http://www.pontydysgu.org/blogs/waleswideweb/" target="_blank">the wales-wide web</a> (&#228;ltere Eintr&#228;ge finden sich <a title="the wales-wide web" href="http://www.knownet.com/writing/weblogs/Graham_Attwell" target="_blank">hier</a>). Er ist Associate Fellow am Institute for Employment Research der Universit&#228;t Warwick und Gastwissenschaftler am Insititut Technik und Bildung an der Universit&#228;t Bremen. Attwell unterh&#228;lt Beraterpositionen f&#252;r UECD und UNESCO und arbeitet an Open Source L&#246;sungen f&#252;r Lehr- und Fortbildungsprogramme. Seine aktuellen Ver&#246;ffentlichungen behandeln verst&#228;rkt den Einsatz von Social Software und Web-2.0-Applikationen im Kontext pers&#246;nlicher Lernumgebungen. Pontydysgu ist nominiert f&#252;r den <a title="the 2008 Edublog Award" href="http://edublogawards.com/" target="_blank">2008 Edublog Award</a>.</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
<td></td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td><img title="Sieglind Jakob-K&#252;hn" src="http://api.ning.com/files/6LTuVDcvzEl6cJKxd-rKIkSXT2OPrB9h-dCuEqTad12ip4S9YJDeSJ4cgKRGYzFaRY2iQB2E6Vmqk*hTbt9b2Wrx4okresdY/sigisep08.jpg?width=150&amp;height=150&amp;crop=1%3A1" alt="Portrait" /></td>
<td></td>
<td><strong>Sieglinde Jakob-K&#252;hn</strong> unterrichtet Englisch und IT Anwendungssoftware an der <a title="Heinrich-Lanz-Schule II - Mannheim" href="http://www.mannheimer-schulen.de/hls2/" target="_blank">HLSII Mannheim</a> und an der <a title="Carl-Bosch-Schule Heidelberg" href="http://www.cbs-heidelberg.de/cms/" target="_blank">CBS Heidelberg</a>. Ausserdem ist sie seit vielen Jahren in der Lehrerfortbildung Bereich Englisch &#8211; Neue Medien t&#228;tig. Ihr Ziel besteht darin, die Zusammenarbeit und den Austausch unter Kollegen &#252;ber Moodle zwecks Synergieffekten auszubauen. Hierbei hat f&#252;r sie die sch&#252;lerbezogene Seite von Moodle und die Umstellung des Lernens und Lehrens, so dass der Sch&#252;ler f&#252;r sein eigenes Lernen Verantwortung &#252;bernimmt und zu selbst&#228;ndigem Handeln gef&#252;hrt wird, Priorit&#228;t. Die logische Weiterentwicklung des eigenverantwortlichen Handelns liegt nun in der Einf&#252;hrung von E-Portfolios. Seit Juni 2008 betreibt sie den Blog &#8220;<a title="School-Networking" href="http://www.school-networking.de/" target="_blank">School-Networking</a>&#8220;.</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>Inhaltliche <strong>Schwerpunkte und Diskussionsanreize</strong>:</p>
<ul>
<li> Wie sieht eine pers&#246;nliche Lernumgebung (PLE) aus?</li>
<li> Was genau ist eine PLE? Ein technisches Konzept oder eine didaktische Methode?</li>
<li>Inwieweit unterscheidet sich eine PLE vom E-Portfolio? (siehe auch Diskussion <a title="PLE vs. E-Portfolio" href="http://www.elearning2null.de/2008/12/15/ple-vs-e-portfolio/" target="_self">hier</a>)</li>
<li>Wie k&#246;nnen E-Portfolios und PLEs in der Lehre und anschlie&#223;end im Beruf eingestzt werden?</li>
<li>Welche Vorteile liegen im f&#252;hren eines E-Portfolio?</li>
<li>Sind PLEs die Zukunft der Bildung?</li>
</ul>
<p><strong>Zugang</strong></p>
<ul>
<li>Die Session wird mit <a title="Elluminate" href="http://www.elluminate.com/" target="_blank">Elluminate</a> realisiert.</li>
<li><strong>Einfach <a href="http://213.171.198.174/join_meeting.html?meetingId=1231421929572">hier</a> klicken</strong>, um Zugang zur Elluminate-Session zu bekommen.</li>
<li>Selbstverst&#228;ndlich sind die ORTs <strong>kostenlos</strong> und f&#252;r <strong>JEDEN</strong> Interessierten offen!</li>
<li>Die ORTs finden vorrangig in englischer Sprache statt.</li>
</ul>
<p>Falls Ihr weitere <strong>Fragen und Anregungen zur Thematik der ersten Session</strong> habt, seid Ihr herzlich eingeladen diese hier als Kommentar zu posten. Wie freuen uns auf Euer Feedback und Eure aktive Teilnahme am kommenden Montag!</p>
<p><em>Euer EduCamp-Team</em></p>
<p><strong>You can find information on the <em>Online Round Table 2009</em> in English on Graham Attwell&#8217;s blog <a title="Open Education - Spring programme" href="http://www.pontydysgu.org/2009/01/open-education-spring-programme/" target="_blank">here</a>.</strong></p>
<p><em>Die &#8220;Online Round Table 2009&#8243; sind ein Gemeinschaftsprojekt des <a title="EduCamp-Netzwerk" href="http://educamp.mixxt.de/" target="_blank">EduCamp</a>- und des </em><em><a title="EVOLVE Network" href="http://www.evolvecommunity.org/" target="_blank">EVOLVE</a>-Netzwerks (gef&#246;rdert durch <a title="Joint Information Systems Committee" href="http://www.jisc.ac.uk/" target="_blank">JISC</a>). Sie verstehen sich als Pre-Events zum </em><em>dritten deutschen EduCamp vom 17. bis 19. April 2009 in Ilmenau. </em></p>
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