Please note, article is provided in two languages (german/english):

Wir möchten die eigentlich schon traditionell gewordenen Online Round Tables im Vorfeld des EduCamps auch für das bevorstehende Event in Graz (6-7. November, Österreich) aufleben lassen. Ähnlich zu den bisherigen Veranstaltungen (Link) ist es uns mit Unterstützung von Graham Attwell und Cristina Costa gelungen, mittels des EVOLVE-Netzwerks (gefördert duch JISC) drei weitere Sessions durchführen zu können. Zusammen mit Martin Ebner werden sie die Online Round Table abhalten.

Bis zum Hauptevent im November in Graz (EduCamp Graz) sind an folgenden Tagen, folgende Themen vorgesehen:

• Event #1
  Thema: Open Content
  Vortragende: Martin Weller / Martin Lindner
  Datum: 14.09.2009 / 19.00 (BST) bzw. 20.00 (CEST) (Überprüfung lokale Zeit)
  Veranstaltung: Elluminate
  Zum Kalender hinzufügen: Link

• Event #2
  Thema: PLEs (Personal Learning Environments)
  Vortragende: Ralf Klamma / Erik Duval
  Datum: 08.10.2009 / 19.00 (BST) bzw. 20.00 (CEST) (Überprüfung lokale Zeit)
  Veranstaltung: Elluminate
  Zum Kalender hinzufügen: Link

• Event #3
  Thema: Mobile Learning
  Vortragende: angefragt
  Datum: 29.10.2009 / 19.00 (BST) bzw. 20.00 (CEST) (Überprüfung lokale Zeit)
  Veranstaltung: Elluminate
  Zum Kalender hinzufügen: Link

Alle Round Tables werden in englischer Sprache durchgeführt und sind geöffnet für ein weltweites Publikum. Es wird die Video-Konferenz-Software Elluminate verwendet werden (Hier gibt es ein Tutorial). Es werden alle Round Tables im Anschluss als Aufzeichung zur Verfügung gestellt.

Genaue Informationen zu jedem einzelenen Ereignis gibt es dann spätestens ein Woche vor dem eigentlichen Event und werden auch in Facebook (Evolve-Network) bekannt gegeben.

In diesem Sinne freut sich das EduCamp-Team auf spannende Diskussionen, stay tuned und helft es zu verbreiten . Bitte verwendet die offizellen Tags #ecg09 #educamp09 #EduCampGraz #ort09

As we have grown used to, the Online Round tables, in preparation for the upcoming Educamp Event (November 6-7, in Austria), are back!

Once again, the online sessions will be supported by the JISC sponsored EVOLVE Community. Graham Attwell and Cristina Costa, two of the co-founders of EVOLVE, will co-moderate the online events. Together with Martin Ebner they will organise these events. Three sessions will be offered prior to the face to face event in Graz, Austria.

The themes under discussion and the guest speakers of each event are listed below.

• Event #1
  Theme: Open Content
  Speakers: Martin Weller / Martin Lindner
  Date / Time : September 14, 2009 / 19.00 (BST) / 20.00 (CEST) (check your local time)
  Link to Venue: Elluminate
  Add to calender: Link

• Event #2
  Theme: PLEs (Personal Learning Environments)
  Speakers: Ralf Klamma / Erik Duval
  Date / Time: October 8, 2009 / 19.00 (BST) / 20.00 (CEST) (check your local time)
  Link to Venue: Elluminate
  Add to Calender: Link

• Event #3
  Theme: Mobile Learning
  Speackers: TBC
  Date / Time: October 29, 2009 / 19.00 (BST) / 20.00 (CEST) (check your local time)
  Link to Venue: Elluminate
  Add to Calender: Link

The online round tables will be in English and are open for the ‘worldwide’ audience. Elluminate will be the online conference platform used. (A tutorial on how to join the session is available here). The recording of the sessions will be made available afterwards on this website.

Further information about each session and speakers will be published one week prior to event to take place. So check this place often, and also follow the Evolve network on Facebook.

We look forward to the interesting discussions. Stay tuned and help us spread the word about it (when mentioning it on twitter, blogposts, your social networks, etc please use the following tags: #ecg09 #educamp09 #EduCampGraz #ort09)

ENGLISH

Vergangene Woche ging die durchschnittlich von mehr als 30 Teilnehmern besuchte ORT09-Reihe, die in Vorbereitung auf das bereits morgen startende EduCamp in Ilmenau stattfand, zu Ende. Zusammen mit dem EVOLVE-Netzwerk gelang es uns, in den Online-Seminaren namhafte Experten zu heiß diskutierten Themen im E-Learning zu gewinnen.

Leider hat uns in der letzten Session vergangen Montag dann doch noch die Technik ein Schnippchen geschlagen: zwar konnte sich Steve Wheeler in die Elluminate-Session einloggen, doch wir ihn leider nicht hören. Wahrscheinlich hat ihm die Firewall an seiner Uni einen Strich durch die Rechnung gemacht – wie passend. Hier berichtet er davon: Can anyone hear me? Die gute Nachricht: am Samstag, den 18. April auf dem EduCamp wird er die Session wiederholen. Live via Skype zugeschaltet wird er uns seine Gedanken zu Edupunk vorstellen (13:00 CEST).

Alle Sessions wurden natürlich aufgezeichnet und stehen Euch hier gesammelt zur Verfügung (Dauer je rund 60 min):

1. Thema “Persönliche Lernumgebungen und E-Portfolios – Ist das die Zukunft der Bildung?”
   • EXPERTEN: Graham Attwell (Direktor der walisischen Forschungsorganisation Pontydysgu) und Sieglinde Jacob-Kühn (Heinrich-Lanz Schule II, Mannheim; Blog)
   • MODERATION: Thomas Bernhardt und Marcel Kirchner
   • LINK ZUR AUFZEICHNUNG
2. Thema “Karrierefalle Internet. Welchen Einfluss hat das Web 2.0 auf unsere Online-Reputation und Identität?”
   • EXPERTEN: Steven Warburton (E-Learning Manager am King’s College London) und Mario Grobholz (Gründer der myON-ID Media GmbH)
   • MODERATION: Cristina Costa und Marcel Kirchner
   • LINK ZUR AUFZEICHNUNG
3. Thema “Enterprise 2.0 – Die Potenziale von Social Software für die Lernprozesse in Unternehmen”
   • EXPERTEN: Pat Parslow (wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Universität Reading/UK) und Willms Buhse (Marketing und Kommunikation bei CoreMedia)
   • MODERATION: Cristina Costa und Steffen Büffel
   • LINK ZUR AUFZEICHNUNG
4. Thema “Edupunk – Befreit das Bildungssystem!”
   • EXPERTEN: Dr. Martin Ebner (Abteilung “Vernetztes Lernen”, TU Graz) und Steve Wheeler (Senior Lecturer in Education and Information Technology at University of Plymouth)
   • MODERATION: Thomas Bernhardt und Cristina Costa
   • LINK ZUR AUFZEICHNUNG
   • Update 19. April 2009: Aufzeichnung von Steve Wheelers Session auf dem EduCamp

Wir möchten uns bei allen geladenen Experten für ihren wertvollen Input, bei allen Teilnehmern für die anregenden Diskussionen und natürlich bei Cristina Costa und Graham Attwell für ihre tatkräftige Unterstützung ganz herzlich bedanken!

Morgen ist es dann endlich soweit, mit der internationalen Podiumsdiskussion am Freitagabend (18:30 bis 20:30 CEST) startet das dritte deutschsprachige EduCamp! Als kleinen Appetizer für das Event, möchten wir schon heute den offiziellen Opener präsentieren:

Link:

Wir freuen uns riesig auf das Event und hoffen Euch in den kommenden drei Tagen eine adäquate Plattform für spannende Diskussionen und regen Austausch bieten zu können!

Euer EduCamp-Team

ORT09 | Recordings & preview of the EduCamp

Last week ended the ORT09-series, which was organized in the run-up of the tomorrow beginning EduCamp in Ilmenau, with an average of 30 participants on each session. Together with the EVOLVE-Network we were able to invite well-known experts to discuss interesting e-learning topics in the online seminars.

Unfortunately, at the last session we had some problems with the technique, so Steve Wheeler could join the show, but we could not hear him. Probably the firewall of his university was the problem. Here he reports on that: Can anyone hear me? The good news: on Saturday, April 18 th at the EduCamp he will repeat his session. Live via Skype he will present his thoughts on Edupunk (12 BST).

Of course we recorded all sessions and you find them ordered here (each has a duration of 60 min):

1. Topic “PLEs and E-Portfolios – is this the future of education?”
   • EXPERTS: Graham Attwell (director of Pontydysgu) und Sieglinde Jacob-Kühn (Heinrich-Lanz Schule II, Mannheim; Blog)
   • MODERATION: Thomas Bernhardt and Marcel Kirchner
   • LINK TO THE RECORDING
     
2. Topic “Careers and the Internet – how does Web 2.0 impact on our Online Reputation and Identity?”
   • EXPERTS: Steven Warburton (E-Learning Manager am King’s College London) und Mario Grobholz (Gründer der myON-ID Media GmbH)
   • MODERATION: Cristina Costa and Marcel Kirchner
   • LINK TO THE RECORDING
     
3. Topic “Enterprise 2.0 – Die Potenziale von Social Software für die Lernprozesse in Unternehmen”
   • EXPERTS: Pat Parslow (wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Universität Reading/UK) und Willms Buhse (Marketing und Kommunikation bei CoreMedia)
   • MODERATION: Cristina Costa and Steffen Büffel
   • LINK TO THE RECORDING
     
4. Topic “Edupunk – Befreit das Bildungssystem!”
   • EXPERTS: Dr. Martin Ebner (Abteilung “Vernetztes Lernen”, TU Graz) und Steve Wheeler (Senior Lecturer in Education and Information Technology at University of Plymouth)
   • MODERATION: Thomas Bernhardt and Cristina Costa
   • LINK TO THE RECORDING
   • Update April 19th 2009: recording of the session from Steve Wheeler on the EduCamp

We would like to thank all the invited experts for their valuable input, all participants for the stimulating discussions and of course Cristina Costa and Graham Attwell for their strong support!

Tomorrow we will finally start with the international panel discussion on Friday evening (17:30 to 19:30 BST) the third German EduCamp! As a little appetizer for the event, we can now present the official opener:

Link:

We are looking forward to the event and we hope we can offer you an adequate platform for exciting discussions and exchange for the next three days!

Your EduCamp-team

ENGLISH

Nachdem der  dritte Online Round Table zum Thema “Enterprise 2.0 – Die Potenziale von Social Software für die Lernprozesse in Unternehmen” mit Dr. Willms Buhse und Pat Parslow wieder rund 30 Interessierte anlockte (hier gelangt man zur Aufzeichnung), geht der ORT09 nächsten Montag in seine letzte Runde, bevor die Themen der vergangen drei Monate auf dem EduCamp Mitte April in Ilmenau intensiv weiter diskutiert werden können.

Das Thema des letzten ORT lautet: “Edupunk – Befreit das Bildungssystem!”

Montag, 06. April, 19 Uhr (CEST), 60 bis 90 Minuten
Moderation: Thomas Bernhardt und Cristina Costa

Die vortragenden Experten

		Steve Wheeler – Seine Tätigkeiten drehen sich rund um das Thema E-Learning. Er ist nicht nur Dozent für Bildungs- & Informationstechnologie an der Universität Plymouth, sondern auch an der Faculty of Education für das “e-Learning research network” verantwortlich und unter anderem Mitglied des “Institue for Learning”. Vor allem den Forschungsbereichen E-Learning, Web 2.0 und Social Software widmet er sein Interesse (weitere Infos hier und in seinem Blog).
		Dr. Martin Ebner - Im Zuge seines Studiums der Bauingenieurwissenschaften an der Technischen Universität Graz promovierte er zum Thema “e-Learning im konstruktiven Ingenieurbau”. Seit 2006 leitet er die Abteilung “Vernetztes Lernen” des Zentralen Informationsdienstes der TU Graz. Nebenbei forscht und lehrt Martin Ebner rund um die Themen E-Learning, M-Learning, Web 2.0 und führt auch seinen bekannten Weblog hierzu. Eine seiner letzten Veröffentlichungen trägt den passenden Titel “Edupunk – das kreative Chaos als Strategie?”.

Inhaltliche Schwerpunkte und Diskussionsanreize:

• “Edupunk beschreibt einen Ansatz der Lehr- und Lernpraxis, der aus einer Do it yourself (DIY)-Einstellung heraus resultiert.” (Link: http://en.wikipedia.org/wiki/Edupunk)
• Warum und inwieweit sollen Schüler und Studierende in den Entwicklungsprozess von Unterricht und Seminaren eingebunden sein?
• Sind persönliche Lernumgebungen (PLEs) Standard-Werkzeuge für Edupunks?
• An welche Grenzen stoßen aktuelle Bildungssysteme zunehmend und wie können diese überwunden werden?
• Wie kann ein individuelles und eigenverantwortliches Lernen bei Schülern und Studenten stärker gefördert werden?
• Ist die Voraussetzung für ansprechendes E-Teaching und E-Learning eine pädagogische Ausbildung?

Zugang

• Die Session wird wie bei den bisherigen Sessions mit Elluminate realisiert.
• Einfach hier klicken, um Zugang zur Elluminate-Session zu bekommen.
• Selbstverständlich sind die ORTs kostenlos und für JEDEN Interessierten offen!
• Die ORTs finden vorrangig in englischer Sprache statt.

Solltet Ihr noch weitere Fragen und Anregungen zur Thematik dieser Session haben, seid Ihr gerne wieder eingeladen diese hier als Kommentar zu posten. Wie freuen uns nach wie vor auf Euer Feedback und Eure aktive Teilnahme am kommenden Montag!

Euer EduCamp-Team

Update 19. April 2009: Aufzeichnung der Session von Steve Wheeler auf dem EduCamp

Die “Online Round Table 2009″ sind ein Gemeinschaftsprojekt des EduCamp- und des EVOLVE-Netzwerks (gefördert durch JISC). Sie verstehen sich als Pre-Events zum dritten deutschen EduCamp vom 17. bis 19. April 2009 in Ilmenau.

ORT09 | Session #4 – Edupunk

After the third Online Round Table on “Enterprise 2.0 – The potentials of social software for the learning processes in an enterprise” with Dr. Willms Buhse and Pat Parslow again attracted around 30 interested participants (here you get the recording), the ORT09 goes next Monday already into its final lap before the topics of the past three months could debated further on the EduCamp mid-April in Ilmenau.

Topic of the last ORT is: “Edupunk – Free the educational system!”

Monday, April 6, 18:00 (BST), 60 to 90 minutes
Moderation: Thomas Bernhardt and Cristina Costa

The expert speakers

		Steve Wheeler – His activities revolve around the issue of e-learning. He is not only a lecturer in Education & Information Technology at the University of Plymouth, but also responsible for the “e-learning research network” at the Faculty of Education and a member of the Institute for Learning. Above all the research areas of e-learning, Web 2.0 and Social Software devotes his interest (further information here and in his blog).
		Dr. Martin Ebner - In the course of his studies of Civil Engineering at the Technical University of Graz, he received his doctorate on the topic “e-learning in structural engineering”. Since 2006 he heads the department “Networked Learning” of the Central Information Service of the Technical University of Graz and is among others responsible in the area of e-learning. Martin Ebner researches and teaches around the topics e-learning, m-learning and Web 2.0 and also leads his famous weblog on this. One of his latest publication bears the appropriate title “Edupunk – creative chaos as a strategy?”.

Thematic focuses and discussion subjects:

• “Edupunk is an approach to teaching and learning practices that result from a do it yourself attitude.” (Link: http://en.wikipedia.org/wiki/Edupunk)
• Why and how far students should be involved in the developing process  of courses?
• Are Personal Learning Environments (PLEs) standard tools for Edupunks?
• Which limitations do current educational systems increasingly reach and how can those be resolved?
• How can an individual and self dependent learning be fostered stronger by students?
• Does E-Teaching and E-Learning need a pedagogical apprenticeship?

Access

• Once again the session is realized with Elluminate.
• Just click here, to get access to the Elluminate session.
• Obviously, the ORTs are for free and open to anyone interested!
• The ORTs proceed primarily in English.

If you have further questions or suggestions on the topic of the fourth session, you are once again invited to post them here as a comment. As always we’re looking forward to your feedback and your active participation next Monday!

Your EduCamp-team

Update April 19th 2009: Recording of the Session from Steve Wheeler on the EduCamp

The “Online Round Table 2009″ are a joint project of the EduCamp and EVOLVE network (funded by JISC). They are pre-events of the third German EduCamp in April, 17th-19th 2009 in Ilmenau.

ENGLISH

Nach den spannenden Diskussionen über persönliche Lernumgebungen und den Einfluss von Web 2.0 auf Online-Reputation und Identität ist es nächsten Montag endlich wieder soweit: der nächste Online Round Table findet statt!

Dieses Mal mit dem spannenden Thema: “Enterprise 2.0 – Die Potenziale von Social Software für die Lernprozesse in Unternehmen”

Montag, 16. März, 19 Uhr (CET), 60 bis 90 Minuten
Moderation: Cristina Costa und Steffen Büffel

Die vortragenden Experten

		Timothy Hall - Bereits seit 25 Jahren an der Universität von Limerick tätig ist Timothy Hall einer der Mitbegründer und Direktor des Educational Media Research Centre kurz EMCR. Im Zuge dieser Tätigkeit hat er bereits an vielen nationalen sowie europäischen Projekten mitgearbeitet, die sich rund um das Thema E-Learning drehten.
		Dr. Willms Buhse - Als Gründer von doubleYUU, einem Beratungsunternehmen spezialisiert auf die Einführung von Prinzipien des Web 2.0 in Unternehmen, setzt er auf aktive Partizipation der Mitarbeiter und prägte das Leitmotiv „Schönheit kommt von Innen”. Bis Februar 2009 verantwortete Dr. Willms Buhse die Bereiche Marketing und Kommunikation bei CoreMedia. Seine letzte Veröffentlichung aus dem Jahr 2008 trägt den Titel “Enterprise 2.0 – Die Kunst, loszulassen” und enthält Fachbeitrage von namhaften internationalen Autoren.

Inhaltliche Schwerpunkte und Diskussionsanreize:

• Wie verändern sich Kommunikation und Kollaboration, wenn Digital Natives die Führungsetagen erobern?
• Verändertes Wissensmanagement durch Chats, Twitter & Co.?
• Wie und in welchem Maß werden durch Blogs, Wikis und Co. die Produktivität und Kreativität der Mitarbeiter gefördert?
• Kollaborationstools im Social Web gestatten dezentrales Arbeiten. Wie sieht der Arbeitsplatz, wie sehen die Arbeitsorte der Zukunft aus?
• Where is the limit? Wie weit kann die Entgrenzung klassischer Unternehmensstrukturen im Sinne des Enterprise 2.0 getrieben werden?

Zugang

• Die Session wird wie bei den bisherigen Sessions mit Elluminate realisiert.
• Einfach hier klicken, um Zugang zur Elluminate-Session zu bekommen.
• Selbstverständlich sind die ORTs kostenlos und für JEDEN Interessierten offen!
• Die ORTs finden vorrangig in englischer Sprache statt.

Solltet Ihr noch weitere Fragen und Anregungen zur Thematik dieser Session haben, seid Ihr gerne wieder eingeladen diese hier als Kommentar zu posten. Wie freuen uns nach wie vor auf Euer Feedback und Eure aktive Teilnahme am kommenden Montag!

Euer EduCamp-Team

Die “Online Round Table 2009″ sind ein Gemeinschaftsprojekt des EduCamp- und des EVOLVE-Netzwerks (gefördert durch JISC). Sie verstehen sich als Pre-Events zum dritten deutschen EduCamp vom 17. bis 19. April 2009 in Ilmenau.

Update 2009-03-15

Timothy Hall musste seine Teilnahme am morgigen ORT leider kurzfristig absagen. Seinen Platz wird Pat Parslow, wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Universität Reading (UK), einnehmen.

Pat Parslow works in OdinLab, researching social networking, virtual learning environments, virtual research environments, open learning, open learner models, open educational resources, concepts of the self and consciousness, Digital Identity, connectivism, networks, boundaries, abstraction and game based learning (amongst other things!) He returned to education after working in land survey, civil engineering and IT (as support, developer and manager). (Source)

ORT09 | Session #3 – Enterprise 2.0

After exciting discussions on personal learning environments and the influence of Web 2.0 on online-reputation and identity next monday once again an Online Round Table takes place!

Topic this time is: “Enterprise 2.0 – The potentials of social software for the learning processes in an enterprise”

Monday, March 16, 18:00 (GMT), 60 to 90 minutes
Moderation: Cristina Costa and Steffen Büffel

The expert speakers

		Timothy Hall – Working in the University of Limerick for the past 25 years Timothy Hall is the co-founder and director of the Educational Media Research Centre short EMCR. In this position he worked on several national and European projects that have been concerned with eLearning.
		Dr. Willms Buhse – As the founder of doubleYUU, a consultancy specialized in the introduction of Web 2.0 principles in companies, he stands for active participation of employees and coined the motto “beauty comes from inside.” Until February 2009 Dr. Willms Buhse was responsible for marketing and communications at CoreMedia. His last publication from 2008 is named “Enterprise 2.0 – The art of letting go” and contains technical contributions by notable international authors.

Thematic focuses and discussion subjects:

• How will communication and collaboration change when digital natives are employed in senior positions?
• Changed knowledge management through chats, Twitter and so on?
• How and to what extent will blogs, wikis and so on promote the productivity and creativity of employees?
• Collaboration tools in the social web permit decentralized work. What is the workplace, what are the working places of the future?
• Where is the limit? How far can the boundaries of classic corporate structure in the sense of Enterprise 2.0 be driven?

Access

• Once again the session is realized with Elluminate.
• Just click here, to get access to the Elluminate session.
• Obviously, the ORTs are for free and open to anyone interested!
• The ORTs proceed primarily in English.

If you have further questions or suggestions on the topic of the third session, you are once again invited to post them here as a comment. As always we’re looking forward to your feedback and your active participation next Monday!

Your EduCamp-team

The “Online Round Table 2009″ are a joint project of the EduCamp and EVOLVE network (funded by JISC). They are pre-events of the third German EduCamp in April, 17th-19th 2009 in Ilmenau.

Update 2009-03-15

Unfortunately, Timothy Hall had to cancel his participation on the ORT tomorrow.  Pat Parslow, research assistant at the University of Reading (UK), will replace him.

Pat Parslow works in OdinLab, researching social networking, virtual learning environments, virtual research environments, open learning, open learner models, open educational resources, concepts of the self and consciousness, Digital Identity, connectivism, networks, boundaries, abstraction and game based learning (amongst other things!) He returned to education after working in land survey, civil engineering and IT (as support, developer and manager). (Source)

ENGLISH

Dieses Mal zwar “nur” von knapp 30 Teilnehmern besucht, aber trotzdem mindestens ebenso interessant wie der erste, fand gestern der zweite Online Round Table zum Thema “Karrierefalle Internet. Welchen Einfluss hat das Web 2.0 auf unsere Online-Reputation und Identität?” statt. Wer es nicht geschafft hat, kann sich nun die einstündige Aufzeichnung anschauen, in der Mario Grobholz u.a. das Start-Up “myON-ID” genauer vorstellt.

Hier geht es zur Elluminate-Aufzeichnung.

Im Mixxt-Forum des EduCamps darf auch zum Thema weiter diskutiert werden, aber natürlich gerne auch hier direkt als Kommentar.

Der nächste ORT findet am 16. März statt 19:00 CET zum Thema “Enterprise 2.0 – Die Potenziale von Social Software für die Lernprozesse in Unternehmen” statt. Als Experten dürfen wir beim dritten ORT Timothy Hall von der University of Limerick, Ireland und Willms Buhse, der für Marketing und Kommunikation bei CoreMedia verantwortlich ist, begrüßen. Weitere Infos folgen eine Woche vorher hier im Blog.

Euer EduCamp-Team

ORT09 | Session #2 – Recording

This time with just 30 participants, but at least as interesting as the first, took place the second Online Round Table yesterday. This time on the topic “Careers and the Internet – how does Web 2.0 impact on our Online Reputation and Identity?”. For those who could not take part now the recording of the session is available, which includes Mario Grobholz presentation of the start-up “myON-ID”.

Here you find the Elluminate-recording.

If you want to discuss the topic you can use the Mixxt-forum of the EduCamp or at least the comment function on this post.

The next ORT will take place on March, 16th at 18:00 GMT on “Enterprise 2.0 – the potential of Social Software for learning in enterprises”. Experts will be Timothy Hall from the University of Limerick, Ireland and Willms Buhse, Marketing and Communications at CoreMedia. Here you’ll find more information on the session one week before the event.

Your EduCamp-team

ENGLISH

Nachdem beim ersten Online Round Table im Januar bereits mehr als 60 Interessierte aus aller Welt teilgenommen haben, geht die Reihe am kommenden Montag endlich in die zweite Runde.

Dieses Mal mit dem Thema: “Karrierefalle Internet. Welchen Einfluss hat das Web 2.0 auf unsere Online-Reputation und Identität?”

Montag, 16. Februar, 19 Uhr (CET), 60 bis 90 Minuten
Moderation: Cristina Costa und Marcel Kirchner

Die vortragenden Experten

		Mario Grobholz – Der Maschinenbau- und Wirtschaftsingenieur ist Gründer und Ideengeber der myON-ID Media GmbH. Erste Start-Up-Erfahrungen sammelte er bereits im Jahre 2000, als er bei einem Münchner Unternehmen für den Aufbau und Betrieb von Portalen und Online Services zuständig war. Nach einem Zwischenstopp als Produktmanager bei der WEB.De AG wechselte er als leitender Manager zu o2 Germany, bei dem er für die Verwaltung des Online-Geschäfts für über 10 Millionen Bestandskunden verantwortlich war. Schließlich übernahm er zu Beginn des Jahres 2007 die Position des Direktor Business Development beim französischen Fernsehsender TF1 und dessen Tochterunternehmen Eurosport für den deutschen Markt. Dort zeichnete er sich für die Web 2.0 Strategie dieser Sender verantwortlich und führte den Bloghoster Overblog im deutschen Markt ein (Quelle: vgl. Blogpiloten-Gastbeitrag 2008).
		Steven Warburton – Der E-Learning Manager des King’s College in London ist außerdem ein Mitglied des Centre for Distance Education der University of London, bei dem er den Vorsitz der Gruppe für Forschungsstrategien innehat. Steven Warburton arbeitet momentan an mehreren Projekten wie beispielsweise einer Studie über den Einsatz von Social Software in Fern-Lern-Settings oder auch der Entwicklung einer virtuellen Bibliotheks-Umgebung (bibliospace), die eine Software zur Herstellung von sozialen Bezügen nutzt. Weiterhin unterstützt er als Mitglied der EMERGE Projekt-Gruppe, einer Community, die sich über ganz Großbritannien erstreckt, Nutzerinnovationen und Entwicklungen im Bereich von Web 2.0 und aufkommenden Technologien. Im Mittelpunkt seines Forschungsinteresses stehen Themen wie die Identität beim Online-Lernen oder auch Social Networking.

Inhaltliche Schwerpunkte und Diskussionsanreize:

• Titel in Anlehnung an das gleichnamige Buch des bekannten deutschen PR-Bloggers Klaus Eck (Link)
• Wie können wir E-Portfolios und andere Werkzeuge für die Bewerbung oder die Bildung einer Identität im Netz einsetzen?
• Welche Risiken und Chancen zur Entwicklung einer Netz-Identität existieren?
• Privacy 2.0 – Welche Grenzen des Auftretens im Netz sollten heute nicht mehr überschritten werden?

Zugang

• Die Session wird wieder mit Elluminate realisiert.
• Einfach hier klicken, um Zugang zur Elluminate-Session zu bekommen.
• Selbstverständlich sind die ORTs kostenlos und für JEDEN Interessierten offen!
• Die ORTs finden vorrangig in englischer Sprache statt.

Falls Ihr weitere Fragen und Anregungen zur Thematik der zweiten Session habt, seid Ihr gerne wieder eingeladen diese hier als Kommentar zu posten. Wie freuen uns auf Euer Feedback und Eure aktive Teilnahme am kommenden Montag!

Euer EduCamp-Team

Die “Online Round Table 2009″ sind ein Gemeinschaftsprojekt des EduCamp- und des EVOLVE-Netzwerks (gefördert durch JISC). Sie verstehen sich als Pre-Events zum dritten deutschen EduCamp vom 17. bis 19. April 2009 in Ilmenau.

ORT09 | Session #2 – Careers and the internet

After the first Online Round Table (ORT) in January with more than 60 interested people from all over the world the series goes into the next round upcoming Monday.

Topic this time is: “Careers and the Internet – how does Web 2.0 impact on our Online Reputation and Identity?”

Monday, February 16, 18:00 (GMT), 60 to 90 minutes
Moderation: Cristina Costa and Marcel Kirchner

The expert speakers

		Mario Grobholz – The machine construction and industrial engineer is the founder and creative director of the myON-ID Media Corporation. First start-up experiences he gained in 2000 when he was responsible for the construction and operation of portals and online services in a Munich company. After a stopover as product manager at WEB.De AG, he was a senior manager at o2 Germany, where he was responsible for the management of the online business for over 10 million customers. Finally he took over the position of Director of Business Development at the French television channel TF1 and its subsidiary Eurosport for the German market at the beginning of 2007. There he was responsible for the Web 2.0 strategy of these channels and introduced the blog hoster Overblog in the German market (source: cp. Blogpiloten-guest article 2008).
		Steven Warburton – The e-learning manager at King’s College London is also a member of the Center for Distance Education, University of London, where he chairs the Group for Research Strategies. Steven Warburton is currently working on several projects such as a study on the use of social software in distance learning settings or even the development of a virtual library environment (bibliospace), a software that uses social implications. Furthermore he supports user innovations and developments in the field of Web 2.0 and emerging technologies as a member of the EMERGE project group – a community that extends over the whole of Britain. The focus of his research interest are topics such as the identity in online learning or even social networking.

Thematic focuses and discussion subjects:

• title with regard to the correspondent book of the famous German PR-blogger Klaus Eck (Link)
• How can we use E-Portfolios and other tools for applying for jobs and building identities?
• Which risks and opportunities in developing a web identity exist?
• Privacy 2.0 – Which limits in appearance on the net should no longer be crossed today?

Access

• The session is realized with Elluminate.
• Just click here, to get access to the Elluminate session.
• Obviously, the ORTs are for free and open to anyone interested!
• The ORTs proceed primarily in English.

If you have questions or suggestions on the topic of the second session, you are once again invited to post them here as a comment. We’re looking forward to your feedback and your active participation next Monday!

Your EduCamp-team

The “Online Round Table 2009″ are a joint project of the EduCamp and EVOLVE network (funded by JISC). They are pre-events of the third German EduCamp in April, 17th-19th 2009 in Ilmenau.

Mit zeitweise mehr als 60 über den Globus verteilten Teilnehmern (u.a. Neuseeland, Australien, USA, Polen, Portugal, Luxemburg und Kuwait), fand gestern die erste Session der Online Round Table 2009 des EduCamp- und Evolve-Netzwerkes erfolgreich statt. Wir möchten uns an dieser Stellen nochmals recht herzlich bei unseren ExpertInnen, Sieglinde Jakob-Kühn und Graham Attwell, für die inspirierenden Impulsvorträge und bei den Gästen für die aktive Teilnahme im Chat und an der Diskussion bedanken.

Für all diejenigen, die gestern leider keine Zeit gefunden haben, steht seit wenigen Stunden die Aufzeichnung der kompletten Session hier zur Verfügung (Dauer: 75 min). Zum Anschauen muss man nur eine kleine Java-Anwendung namens recording.jnlp herunterladen, deren Download automatisch starten sollte. Anschließend bekommt man dank Elluminate all das zu sehen, was auch die Teilnehmer gestern gesehen haben (inkl. Whiteboard-Nutzung und Applikation-Sharing). So enjoy the show

Das Chat-Protokoll von gestern findet Ihr hier. Darberhinaus hat Sieglinde Ihre Folien bei Slideshare und authorSTREAM bereitgestellt. Grahams Folien werden nachgereicht.

Wir haben im EduCamp-Mixxt-Netzwerk auch ein Forum für Euch eingerichtet, damit das Thema “PLE und E-Portfolios” weiterdiskutiert werden kann. Auch im Evolve-Netzwerk findet ihr einen englischsprachigen Thread zum Thema.

Nun bleibt nur noch der Verweis auf die Session #2 am 16. Februar 2009, um 19 Uhr zum Thema “Karrierefalle Internet. Welchen Einfluss hat das Web 2.0 auf unsere Online-Reputation und Identität?”. Weiter Infos findet Ihr spätestens eine Woche vorher hier im Blog.

STAY CONNECTED!

Euer EduCamp-Team

PS: Erste Eindrücke von Teilnehmern gibt es übrigens auch schon, z.B. hier bei edaktik.

You can find information on the Online Round Table 2009 in English on the Evolve-Community-Blog here.

Wie angekündigt, gibt es heute die ausführlichen Infos zum ersten Termin der diesjährigen Online Round Table-Reihe (Hashtag = ORT09).

Thema “Persönliche Lernumgebungen und E-Portfolios – Ist das die Zukunft der Bildung?”

Montag, 19. Januar 2009, 19 Uhr (CET), 60 bis 90 Minuten
Moderation: Thomas Bernhardt und Marcel Kirchner

Die vortragenden ExpertInnen

		Graham Attwell ist Direktor des walisischen Forschungsinstituts Pontydysgu und führt seit fünf Jahren den Weblog the wales-wide web (ältere Einträge finden sich hier). Er ist Associate Fellow am Institute for Employment Research der Universität Warwick und Gastwissenschaftler am Insititut Technik und Bildung an der Universität Bremen. Attwell unterhält Beraterpositionen für UECD und UNESCO und arbeitet an Open Source Lösungen für Lehr- und Fortbildungsprogramme. Seine aktuellen Veröffentlichungen behandeln verstärkt den Einsatz von Social Software und Web-2.0-Applikationen im Kontext persönlicher Lernumgebungen. Pontydysgu ist nominiert für den 2008 Edublog Award.
		Sieglinde Jakob-Kühn unterrichtet Englisch und IT Anwendungssoftware an der HLSII Mannheim und an der CBS Heidelberg. Ausserdem ist sie seit vielen Jahren in der Lehrerfortbildung Bereich Englisch – Neue Medien tätig. Ihr Ziel besteht darin, die Zusammenarbeit und den Austausch unter Kollegen über Moodle zwecks Synergieffekten auszubauen. Hierbei hat für sie die schülerbezogene Seite von Moodle und die Umstellung des Lernens und Lehrens, so dass der Schüler für sein eigenes Lernen Verantwortung übernimmt und zu selbständigem Handeln geführt wird, Priorität. Die logische Weiterentwicklung des eigenverantwortlichen Handelns liegt nun in der Einführung von E-Portfolios. Seit Juni 2008 betreibt sie den Blog “School-Networking“.

Inhaltliche Schwerpunkte und Diskussionsanreize:

• Wie sieht eine persönliche Lernumgebung (PLE) aus?
• Was genau ist eine PLE? Ein technisches Konzept oder eine didaktische Methode?
• Inwieweit unterscheidet sich eine PLE vom E-Portfolio? (siehe auch Diskussion hier)
• Wie können E-Portfolios und PLEs in der Lehre und anschließend im Beruf eingestzt werden?
• Welche Vorteile liegen im führen eines E-Portfolio?
• Sind PLEs die Zukunft der Bildung?

Zugang

• Die Session wird mit Elluminate realisiert.
• Einfach hier klicken, um Zugang zur Elluminate-Session zu bekommen.
• Selbstverständlich sind die ORTs kostenlos und für JEDEN Interessierten offen!
• Die ORTs finden vorrangig in englischer Sprache statt.

Falls Ihr weitere Fragen und Anregungen zur Thematik der ersten Session habt, seid Ihr herzlich eingeladen diese hier als Kommentar zu posten. Wie freuen uns auf Euer Feedback und Eure aktive Teilnahme am kommenden Montag!

Euer EduCamp-Team

You can find information on the Online Round Table 2009 in English on Graham Attwell’s blog here.

Die “Online Round Table 2009″ sind ein Gemeinschaftsprojekt des EduCamp- und des EVOLVE-Netzwerks (gefördert durch JISC). Sie verstehen sich als Pre-Events zum dritten deutschen EduCamp vom 17. bis 19. April 2009 in Ilmenau.

Das EduCamp-Team wünscht allen EduCampern ein gesundes und erfolgreiches Jahr 2009! Und wie es sich für einen gelungenen Start ins neue Jahr gehört, haben wir auch gleich zu Beginn ein kleines Schmankerl für Euch parat:

Im Jahr 2007 haben Marcel und Thomas drei Online Round Table (ORT) zur E-Learning-2.0-Thematik im Rahmen ihrer Diplomarbeit durchgeführt, die bei den Experten und Teilnehmern gleichermaßen auf große Resonanz stießen. Im Vorfeld des dritten EduCamp haben sie sich deshalb gemeinsam mit Graham Attwell vom EVOLVE-Netzwerk (gefördert durch JISC) gedacht, diese Reihe wieder aufleben zu lassen.

Bis zum April wird es also jeden Monat einen ORT zu einem der Themen des EduCamp geben, sozusagen als Appetizer für das Haupt-Event Da wir das EduCamp auch für ein internationales Publikum öffnen wollen, werden die ORTs vorrangig in englischer Sprache stattfinden. Zu jedem Thema wird ein englischsprachiger und ein deutschsprachiger Experte eingeladen sein.

Die ORTs finden online über die Video-Conferencing-Software Elluminate statt. Spätestens eine Woche vor den Terminen wird es hier im Blog ausführlichere Infos zu den Referenten und dem jeweiligen Thema geben.

Eine Themenübersicht, mit den genauen Terminen und den bisherigen Zusagen gibt es auch schon:

1. Thema “Persönliche Lernumgebungen und E-Portfolios – Ist das die Zukunft der Bildung?”
   • WANN: Montag, 19. Januar 2009
   • UHRZEIT: 19 Uhr (CETGMT +1), 60 bis 90 Minuten
   • EXPERTEN (bisher): Graham Attwell (Direktor der walisischen Forschungsorganisation Pontydysgu) und Sieglinde Jacob-Kühn (Heinrich-Lanz Schule II, Mannheim; Blog)
   • MODERATION: Thomas Bernhardt und Marcel Kirchner
2. Thema “Karrierefalle Internet. Welchen Einfluss hat das Web 2.0 auf unsere Online-Reputation und Identität?”
   • WANN: Montag, 16. Februar 2009
   • UHRZEIT: 19 Uhr (CETGMT +1), 60 bis 90 Minuten
   • EXPERTEN (bisher): Steven Warburton (E-Learning Manager am King’s College London) und Mario Grobholz (Gründer der myON-ID Media GmbH)
   • MODERATION: Cristina Costa und Marcel Kirchner
3. Thema “Enterprise 2.0 – Die Potenziale von Social Software für die Lernprozesse in Unternehmen”
   • WANN: Montag, 16. März 2009
   • UHRZEIT: 19 Uhr (CETGMT +1), 60 bis 90 Minuten
   • EXPERTEN (bisher): Timothy Hall (University of Limerick, Ireland) und Willms Buhse (Marketing und Kommunikation bei CoreMedia)
   • MODERATION: Cristina Costa und Steffen Büffel
4. Thema “Edupunk – Befreit das Bildungssystem!”
   • WANN: Montag, 6. April 2009
   • UHRZEIT: 19 Uhr (CETGMT +1), 60 bis 90 Minuten
   • EXPERTEN: Dr. Martin Ebner (Abteilung “Vernetztes Lernen”, TU Graz) und Steven Wheeler (Senior Lecturer in Education and Information Technology at University of Plymouth)
   • MODERATION: Thomas Bernhardt und Cristina Costa

Das Team vom EVOLVE-Netzwerk rund um Graham Attwell wird übrigens auch auf dem EduCamp selbst vertreten sein. Ihr dürft Euch also auf ein EduCamp freuen, dass die Tore noch stärker zur internationalen Bildungsszene öffnet!

Last but not least: Noch im vergangenen Jahr hat Lutz Berger mit Thomas ein Interview gemacht, in dem er ein Resümee über ein bewegtes EduCamp-Jahr und einen Ausblick auf 2009 gibt:

Wir alle freuen uns auf ein ereignisreiches EduCamp-Jahr 2009 mit den ORTs im Frühjahr sowie den Camps drei und vier in Ilmenau und Graz!!!

Euer EduCamp-Team

You can find information on the Online Round Table 2009 in English on Graham Attwell’s blog here.