Gleich zwei EduCamps zu Beginn in Österreich
Mittwoch, August 26th, 2009 | Organisatorisches | 3 Kommentare
Gestern wurde das EduCamp Vienna 2009 auf Twitter angekündigt. Das eintägige Event am 10. Oktober soll laut Angabe des Veranstalters “bewusst klein und intim” gehalten werden und versteht sich somit eher als Vorevent auf das drei Wochen später stattfindende EduCamp in Graz vom 6. bis 7. November.
Österreich startet damit gleich mit zwei BarCamps mit thematischen Fokus auf den Bildungsbereich. Die Organisatoren des Grazer EduCamps freuen sich auf jeden Fall schon auf die Zusammenarbeit mit den Wienern.
Es stehen uns also produktive “EduCamp-Festwochen” bevor 
Update 2009-08-31
Laut Angabe auf der Wiki-Seite wird es aufgrund von Änderungen in der Sponsoren-Struktur nun doch kein EduCamp Vienna am 10.10.09 geben. Schade.
Informelle Fazitrunde zum Abschluss eines gelungenen Projektes
Mittwoch, Mai 27th, 2009 | Organisatorisches | 1 Kommentar
Am Montagabend traf sich die komplette EduCamp-Crew für ein abschließendes Come-Together an den Uni-Seen zu Fuße des Audimaxes der TU Ilmenau, um knapp fünf Wochen nach dem erfolgreichen dritten deutschen EduCamp die Ereignisse Revue passieren zu lassen. Nach typisch thüringischer Verpflegung (Bratwürste und Brätel) fanden wir die Zeit um einen kurzen Podcast auzunehmen. In ihm berichten die “Orga-Mädels” von ihren interessantesten Erlebnissen auf dem EduCamp, was ihnen nicht gefallen hat, wo sie Verbesserungsbedarf sehen und was sie für sich selbst gelernt haben. Wir wünschen euch gute Unterhaltung
ORT09 | Aufzeichnungen & Ausblick auf EduCamp
Donnerstag, April 16th, 2009 | Online Round Table, Organisatorisches | 3 Kommentare
ENGLISH
Vergangene Woche ging die durchschnittlich von mehr als 30 Teilnehmern besuchte ORT09-Reihe, die in Vorbereitung auf das bereits morgen startende EduCamp in Ilmenau stattfand, zu Ende. Zusammen mit dem EVOLVE-Netzwerk gelang es uns, in den Online-Seminaren namhafte Experten zu heiß diskutierten Themen im E-Learning zu gewinnen.
Leider hat uns in der letzten Session vergangen Montag dann doch noch die Technik ein Schnippchen geschlagen: zwar konnte sich Steve Wheeler in die Elluminate-Session einloggen, doch wir ihn leider nicht hören. Wahrscheinlich hat ihm die Firewall an seiner Uni einen Strich durch die Rechnung gemacht – wie passend. Hier berichtet er davon: Can anyone hear me? Die gute Nachricht: am Samstag, den 18. April auf dem EduCamp wird er die Session wiederholen. Live via Skype zugeschaltet wird er uns seine Gedanken zu Edupunk vorstellen (13:00 CEST).
Alle Sessions wurden natürlich aufgezeichnet und stehen Euch hier gesammelt zur Verfügung (Dauer je rund 60 min):
- Thema “Persönliche Lernumgebungen und E-Portfolios – Ist das die Zukunft der Bildung?”
- EXPERTEN: Graham Attwell (Direktor der walisischen Forschungsorganisation Pontydysgu) und Sieglinde Jacob-Kühn (Heinrich-Lanz Schule II, Mannheim; Blog)
- MODERATION: Thomas Bernhardt und Marcel Kirchner
- LINK ZUR AUFZEICHNUNG
- Thema “Karrierefalle Internet. Welchen Einfluss hat das Web 2.0 auf unsere Online-Reputation und Identität?”
- EXPERTEN: Steven Warburton (E-Learning Manager am King’s College London) und Mario Grobholz (Gründer der myON-ID Media GmbH)
- MODERATION: Cristina Costa und Marcel Kirchner
- LINK ZUR AUFZEICHNUNG
- Thema “Enterprise 2.0 – Die Potenziale von Social Software für die Lernprozesse in Unternehmen”
- EXPERTEN: Pat Parslow (wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Universität Reading/UK) und Willms Buhse (Marketing und Kommunikation bei CoreMedia)
- MODERATION: Cristina Costa und Steffen Büffel
- LINK ZUR AUFZEICHNUNG
- Thema “Edupunk – Befreit das Bildungssystem!”
- EXPERTEN: Dr. Martin Ebner (Abteilung “Vernetztes Lernen”, TU Graz) und Steve Wheeler (Senior Lecturer in Education and Information Technology at University of Plymouth)
- MODERATION: Thomas Bernhardt und Cristina Costa
- LINK ZUR AUFZEICHNUNG
- Update 19. April 2009: Aufzeichnung von Steve Wheelers Session auf dem EduCamp
Wir möchten uns bei allen geladenen Experten für ihren wertvollen Input, bei allen Teilnehmern für die anregenden Diskussionen und natürlich bei Cristina Costa und Graham Attwell für ihre tatkräftige Unterstützung ganz herzlich bedanken!
Morgen ist es dann endlich soweit, mit der internationalen Podiumsdiskussion am Freitagabend (18:30 bis 20:30 CEST) startet das dritte deutschsprachige EduCamp! Als kleinen Appetizer für das Event, möchten wir schon heute den offiziellen Opener präsentieren:
Link: 
Wir freuen uns riesig auf das Event und hoffen Euch in den kommenden drei Tagen eine adäquate Plattform für spannende Diskussionen und regen Austausch bieten zu können!
Euer EduCamp-Team
Edu-OpenSpace am Sonntag?
Donnerstag, März 12th, 2009 | Organisatorisches | 3 Kommentare
Im EduCamp-Forum kam die Frage auf, ob wir in Ilmenau am Edu-OpenSpace festhalten sollten. In Berlin kam das OpenSpace-Format am Sonntag erstmals zum Einsatz. Die Motivation diese Konferenzform zu integrieren, lag in den Erfahrungen vom ersten EduCamp, bei dem Teilnehmer vermehrt anmerkten, dass man erst am Ende einer 45-min-Session so richtig im Thema steckte und dann am liebsten das Ganze vertieft hätte, um auch einen spürbaren Output zu generieren und konkrete Projektideen zu entwickeln.
Im Forum haben sich nun offensichtlich drei Varianten herauskristallisiert. Ganz im Sinne der Mitmach-Konferenz wollen wir Euch die Entscheidung überlassen. Gebt bis Ende März einfach Eure Stimme ab:
Falls Ihr weitere Vorschläge habt, könnt Ihr gerne auch im Forum weiter diskutieren.
Live-Streams vom Thought Fest 09
Dienstag, März 3rd, 2009 | Inhaltliches, Organisatorisches | 1 Kommentar
ENGLISH
Diese Woche (5. & 6. März) findet in Manchester an der Universität Salford das Thought Fest 09 statt. Organisiert von unserem internationalen Kooperationspartner, dem EVOLVE-Netzwerk, werde auch ich daran teilnehmen und natürlich (live) berichten.
Das Thought Fest ist:
“… an event which will bring together researchers in Technology Enhanced Learning in an open forum to debate the current issues surrounding educational technologies and discuss how and where research impacts on practice and where practice drives research.”
Neben meinen Tweets und Posts möchte ich versuchen zumindest zwei Sessions über EduCamp.TV (unserem Mogulgus-Channel) zu streamen, um auch euch am Event teilhaben zu lassen. Genauer gesagt wird das sein:
- Conversation with Graham Attwell on “The Future of Learning”
Donnerstag, 5. März 2009, 11:40 – 12:20 CET - Conversation with Steven Warburton on “Digital identity – what does it mean to you?”
Freitag, 6. März, 10:30 – 11:10 CET
Ihr habt nicht nur die Möglichkeit das ganze live zu verfolgen, sondern könnt euch wie immer auch gerne im Chat einbringen. Ich werde versuchen an passender Stelle Eure Fragen/Anregungen einzubringen. So, be part of the show!
Falls sich weitere Sessions zum Broadcasten anbieten, werden wir dies über Twitter und in diesem Beitrag kurzfristig ankündigen. Einklinken lohnt sich also 
Weitere Informationen zum Thought Fest findet ihr im eigens eingerichteten Netzwerk.
Hinweis: Im Moment läuft noch die Verifizierung unseres EduCamp-Channels, so dass der Zugang zum Stream leider auf 50 Teilnehmer beschränkt ist.
ORT09 | Session #2 – Aufzeichnung
Dienstag, Februar 17th, 2009 | Online Round Table | Keine Kommentare
ENGLISH
Dieses Mal zwar “nur” von knapp 30 Teilnehmern besucht, aber trotzdem mindestens ebenso interessant wie der erste, fand gestern der zweite Online Round Table zum Thema “Karrierefalle Internet. Welchen Einfluss hat das Web 2.0 auf unsere Online-Reputation und Identität?” statt. Wer es nicht geschafft hat, kann sich nun die einstündige Aufzeichnung anschauen, in der Mario Grobholz u.a. das Start-Up “myON-ID” genauer vorstellt.
Hier geht es zur Elluminate-Aufzeichnung.
Im Mixxt-Forum des EduCamps darf auch zum Thema weiter diskutiert werden, aber natürlich gerne auch hier direkt als Kommentar.
Der nächste ORT findet am 16. März statt 19:00 CET zum Thema “Enterprise 2.0 – Die Potenziale von Social Software für die Lernprozesse in Unternehmen” statt. Als Experten dürfen wir beim dritten ORT Timothy Hall von der University of Limerick, Ireland und Willms Buhse, der für Marketing und Kommunikation bei CoreMedia verantwortlich ist, begrüßen. Weitere Infos folgen eine Woche vorher hier im Blog.
Euer EduCamp-Team
ORT09 | Session #1 – Dank, Aufzeichnung & Ausblick
Dienstag, Januar 20th, 2009 | Online Round Table | 1 Kommentar
Mit zeitweise mehr als 60 über den Globus verteilten Teilnehmern (u.a. Neuseeland, Australien, USA, Polen, Portugal, Luxemburg und Kuwait), fand gestern die erste Session der Online Round Table 2009 des EduCamp- und Evolve-Netzwerkes erfolgreich statt. Wir möchten uns an dieser Stellen nochmals recht herzlich bei unseren ExpertInnen, Sieglinde Jakob-Kühn und Graham Attwell, für die inspirierenden Impulsvorträge und bei den Gästen für die aktive Teilnahme im Chat und an der Diskussion bedanken.
Für all diejenigen, die gestern leider keine Zeit gefunden haben, steht seit wenigen Stunden die Aufzeichnung der kompletten Session hier zur Verfügung (Dauer: 75 min). Zum Anschauen muss man nur eine kleine Java-Anwendung namens recording.jnlp herunterladen, deren Download automatisch starten sollte. Anschließend bekommt man dank Elluminate all das zu sehen, was auch die Teilnehmer gestern gesehen haben (inkl. Whiteboard-Nutzung und Applikation-Sharing). So enjoy the show
Das Chat-Protokoll von gestern findet Ihr hier. Darberhinaus hat Sieglinde Ihre Folien bei Slideshare und authorSTREAM bereitgestellt. Grahams Folien werden nachgereicht.
Wir haben im EduCamp-Mixxt-Netzwerk auch ein Forum für Euch eingerichtet, damit das Thema “PLE und E-Portfolios” weiterdiskutiert werden kann. Auch im Evolve-Netzwerk findet ihr einen englischsprachigen Thread zum Thema.
Nun bleibt nur noch der Verweis auf die Session #2 am 16. Februar 2009, um 19 Uhr zum Thema “Karrierefalle Internet. Welchen Einfluss hat das Web 2.0 auf unsere Online-Reputation und Identität?”. Weiter Infos findet Ihr spätestens eine Woche vorher hier im Blog.
STAY CONNECTED!
Euer EduCamp-Team
PS: Erste Eindrücke von Teilnehmern gibt es übrigens auch schon, z.B. hier bei edaktik.
You can find information on the Online Round Table 2009 in English on the Evolve-Community-Blog here.
ORT09 | Session #1 – PLE und E-Portfolios
Montag, Januar 12th, 2009 | Inhaltliches, Online Round Table, Organisatorisches | 9 Kommentare
Wie angekündigt, gibt es heute die ausführlichen Infos zum ersten Termin der diesjährigen Online Round Table-Reihe (Hashtag = ORT09).
Thema “Persönliche Lernumgebungen und E-Portfolios – Ist das die Zukunft der Bildung?”
Montag, 19. Januar 2009, 19 Uhr (CET), 60 bis 90 Minuten
Moderation: Thomas Bernhardt und Marcel Kirchner
Die vortragenden ExpertInnen
 |
Graham Attwell ist Direktor des walisischen Forschungsinstituts Pontydysgu und führt seit fünf Jahren den Weblog the wales-wide web (ältere Einträge finden sich hier). Er ist Associate Fellow am Institute for Employment Research der Universität Warwick und Gastwissenschaftler am Insititut Technik und Bildung an der Universität Bremen. Attwell unterhält Beraterpositionen für UECD und UNESCO und arbeitet an Open Source Lösungen für Lehr- und Fortbildungsprogramme. Seine aktuellen Veröffentlichungen behandeln verstärkt den Einsatz von Social Software und Web-2.0-Applikationen im Kontext persönlicher Lernumgebungen. Pontydysgu ist nominiert für den 2008 Edublog Award. | |
 |
Sieglinde Jakob-Kühn unterrichtet Englisch und IT Anwendungssoftware an der HLSII Mannheim und an der CBS Heidelberg. Ausserdem ist sie seit vielen Jahren in der Lehrerfortbildung Bereich Englisch – Neue Medien tätig. Ihr Ziel besteht darin, die Zusammenarbeit und den Austausch unter Kollegen über Moodle zwecks Synergieffekten auszubauen. Hierbei hat für sie die schülerbezogene Seite von Moodle und die Umstellung des Lernens und Lehrens, so dass der Schüler für sein eigenes Lernen Verantwortung übernimmt und zu selbständigem Handeln geführt wird, Priorität. Die logische Weiterentwicklung des eigenverantwortlichen Handelns liegt nun in der Einführung von E-Portfolios. Seit Juni 2008 betreibt sie den Blog “School-Networking“. |
Inhaltliche Schwerpunkte und Diskussionsanreize:
- Wie sieht eine persönliche Lernumgebung (PLE) aus?
- Was genau ist eine PLE? Ein technisches Konzept oder eine didaktische Methode?
- Inwieweit unterscheidet sich eine PLE vom E-Portfolio? (siehe auch Diskussion hier)
- Wie können E-Portfolios und PLEs in der Lehre und anschließend im Beruf eingestzt werden?
- Welche Vorteile liegen im führen eines E-Portfolio?
- Sind PLEs die Zukunft der Bildung?
Zugang
- Die Session wird mit Elluminate realisiert.
- Einfach hier klicken, um Zugang zur Elluminate-Session zu bekommen.
- Selbstverständlich sind die ORTs kostenlos und für JEDEN Interessierten offen!
- Die ORTs finden vorrangig in englischer Sprache statt.
Falls Ihr weitere Fragen und Anregungen zur Thematik der ersten Session habt, seid Ihr herzlich eingeladen diese hier als Kommentar zu posten. Wie freuen uns auf Euer Feedback und Eure aktive Teilnahme am kommenden Montag!
Euer EduCamp-Team
You can find information on the Online Round Table 2009 in English on Graham Attwell’s blog here.
Die “Online Round Table 2009″ sind ein Gemeinschaftsprojekt des EduCamp- und des EVOLVE-Netzwerks (gefördert durch JISC). Sie verstehen sich als Pre-Events zum dritten deutschen EduCamp vom 17. bis 19. April 2009 in Ilmenau.
Die Online Round Table 2009
Dienstag, Januar 6th, 2009 | Inhaltliches, Online Round Table, Organisatorisches | 5 Kommentare
Das EduCamp-Team wünscht allen EduCampern ein gesundes und erfolgreiches Jahr 2009! Und wie es sich für einen gelungenen Start ins neue Jahr gehört, haben wir auch gleich zu Beginn ein kleines Schmankerl für Euch parat:
Im Jahr 2007 haben Marcel und Thomas drei Online Round Table (ORT) zur E-Learning-2.0-Thematik im Rahmen ihrer Diplomarbeit durchgeführt, die bei den Experten und Teilnehmern gleichermaßen auf große Resonanz stießen. Im Vorfeld des dritten EduCamp haben sie sich deshalb gemeinsam mit Graham Attwell vom EVOLVE-Netzwerk (gefördert durch JISC) gedacht, diese Reihe wieder aufleben zu lassen.
Bis zum April wird es also jeden Monat einen ORT zu einem der Themen des EduCamp geben, sozusagen als Appetizer für das Haupt-Event Da wir das EduCamp auch für ein internationales Publikum öffnen wollen, werden die ORTs vorrangig in englischer Sprache stattfinden. Zu jedem Thema wird ein englischsprachiger und ein deutschsprachiger Experte eingeladen sein.
Die ORTs finden online über die Video-Conferencing-Software Elluminate statt. Spätestens eine Woche vor den Terminen wird es hier im Blog ausführlichere Infos zu den Referenten und dem jeweiligen Thema geben.
Eine Themenübersicht, mit den genauen Terminen und den bisherigen Zusagen gibt es auch schon: › Continue reading
Nächstes EduCamp in Hamburg
Jetzt kostenlos anmelden!
Search
Schlagwörter
| M | D | M | D | F | S | S |
|---|---|---|---|---|---|---|
| « Feb | ||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
| 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
| 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |
| 29 | 30 | 31 | ||||